PRESENTACIÓ

Aquest bloc ha sigut creat com una activitat del mòdul didàctic dins del curs de Expert universitaria en competència professional per l´ensenyament en llengües de la Universitat Miguel Hernàndez d´Elx.

El PLE o entorn personal d´aprenentatge d´aquest bloc de Ciencies Socials, va dirigit a alumnes de 1r d´ESO. L´Atic Egipte és la unitad didáctica que hem triat.

Per al desenvolupament de la Unitat didáctica, hem tigut en compte la Llei orgànica 8/2013, de 9 de desembre, per a la millora de la qualitat educativa i el Decret 87/2015, de 5 juny, del Consell, pel queal s´establix el currículum de l´Educación Secundària Obligatòria i del Baxillerat.

Començarem estudiant el riu Nil i la seua importància, posteriorment, analitzarem el naixement de la civilització egípcia i les diferents etapes històriques per les que va travessar. Així mateix, veurem la seua organització política i social, les característiques de la seua economia i els aspectes de la vida quotidiana. Finalment, prestarem especial atenció a l’estudi de la religió i de les manifestacions culturals i artístiques.

OBJECTIUS DIDÀCTICS

1. Conéixer l’espai i el temps de la civilització de l’antic Egipte, i assenyalar les seues principals etapes històriques.

2. Interpretar l’organització política i social d’Egipte.

3. Analitzar la vida econòmica de l’antic Egipte i la importància del Nil.

4. Destacar alguns aspectes de la vida quotidiana a Egipte.

5. Assenyalar la importància assolida per la religió a l’antic Egipte.

6. Diferenciar l’escriptura jeroglífica, i les manifestacions artístiques bàsiques de l’antic Egipte.

7. Aprendre a comentar una obra d’art.

8. Promoure el desenvolupament de competències bàsiques.